Month: November 2016

本會榮獲2016年澳門商務大獎－非牟利組織大獎．金奬，是次獎項除了是對聾健團隊工作的鼓勵外，更希望藉此讓社會認識和關注聾人的需要。 推動「聾健共融」是一直是本會重要的使命，要達至此一願景，不能單靠聾人自身努力，還需要全社會一起參與。 無論是「聾」、是「健」，都是社會上的一份子，讓我們從認識、了解、接納和尊重，一同創造「聾健共融」的澳門。...

澳門聾人協會轄下啟聰中心今天舉辦「親子共讀好處多－兒童語言發展與親子共讀建議手冊」應用講座，邀請到臺北護理健康大學語言治療與聽力學系童寶娟助理教授兼系主任、張敬賢講師、鄭子安講師主講。講座目的是鼓勵家長透過親子共讀手冊了解更多親子共讀小技巧，幫助孩子建立未來的讀寫基礎，手冊附有親子共讀建議，繪本選擇，建議書單及親子共讀小技巧。吸引超過120位家長、幼兒工作者參與，反應熱烈。感謝社會工作局資助是次活動，高美士中葡中學借出場地。...

澳門聾人協會轄下啟聰中心今天舉辦「親子共讀好處多－兒童語言發展與親子共讀建議手冊」應用講座，邀請到臺北護理健康大學語言治療與聽力學系童寶娟助理教授兼系主任、張敬賢講師、鄭子安講師主講。講座目的是鼓勵家長透過親子共讀手冊了解更多親子共讀小技巧，幫助孩子建立未來的讀寫基礎，手冊附有親子共讀建議，繪本選擇，建議書單及親子共讀小技巧。吸引超過120位家長、幼兒工作者參與，反應熱烈。感謝社會工作局資助是次活動，高美士中葡中學借出場地。    資料來源: 自己報－聾協稱語言介入服務需求將有增無減　冀推動多元介入 力報－聾協舉辦親子共讀講座 籲及早介入幼兒語言聽力治療...

　　由澳門聾人協會屬下聾人服務中心主辦、澳門聾人體育會及中國澳門體育總會青年部協辦、社會工作局資助「聾健減碳單車遊」活動於本月20日早上在氹仔海濱休憩區單車徑舉行，近48名聾健朋友一同參加。 　　是次活動邀請了體聯會青年部義工、澳門聾人體育會運動員、本中心聾人及聽障服務對象和健聽義工一同參與，活動當日陽光微弱，十分適合戶外遊玩，一眾參加者能舒展身心同時，也能呼吸清新空氣，身心也得到裨益。為增加單車活動的趣味性，特別加入一些聾健合作的小任務，鼓勵參加者多留意身邊境物的同時，也製造聾健之間溝通合作的機會。參加者被分成五組，每組必須根據提示在單車徑的不同地點尋找任務紙，並需要通過組內聾健組員自行溝通和合作，在限定時間內完成三項指定的任務。 　　活動當天聾健參加者表示是次活動構思很好，加入定點任務為單車活動增添趣味，容易令聾健參加者快速地建立互動合作關係，雖然在過程中無法以正式的手語交流，但只要有耐性地用簡單的身體語言，也能溝通得到並完成任務，大家都能感受到接納及友善的合作氣氛。聽覺障礙是無形的，和聾人及聽障人士溝通最重要是人們對待的態度，因為我們深信「態度」是有效溝通的重要基礎。 資料來源：澳門時報    澳門日報  ...

手語翻譯員伴讀 聾人大學畢業 讀特殊教育 實踐共融理想 【明報專訊】苦讀3年，全港首批透過手語學習的聾人大學生之一Joyce（潘頌詩）畢業了。10年的教學助理生涯令她深切體會，融合教育下師生互不了解，為雙方添了許多痛苦，她遂於3年前報讀教育大學學位，如今終可實踐共融教學夢。   明報記者 張嘉雯 Joyce自小便想當老師，但香港聾人學校太少，令她一早放棄理想。中學畢業後她留學美國，主修數學，回港後輾轉在朋友邀請下到聾人學校任教學助理，但還是不太接受學校以口語教學為主，一年就離開。其後朋友介紹她到中文大學手語及聾人研究中心任聾人研究助理，該中心與九龍灣聖若翰天主教小學合作，讓Joyce再次成為教學助理，在小學輔助健聽教師教學。在學校，她教學生手語，讓健聽與聾人學生能溝通，再互助幫忙（見另稿）。 做教學助理 曾對特教感迷失 慢慢走來，Joyce發現弱聽只是特殊教育需要 ( SEN）的一種，其餘四處跑的過度活躍症學生、活在自我世界的自閉症兒童及學習能力弱的讀寫障礙生，她無法應付。她感到沮喪，不時嚴厲訓斥學生頑皮、自我中心及懶散，但學生沒好轉，她開始自責「是否我教學方式有問題 ？」 工作6年後，她決定進修，重新了解SEN。她報讀了教大的特殊需要教育學士課程，課程為期3年，每周上課3天，每天3小時。每次上課，她也要請手語翻譯員幫忙翻譯，但若課堂上播放無字幕影片或同學間激烈討論，她看手語翻譯的難度更高，但她一一捱過，以二級一等榮譽畢業。 3年過去，Joyce由不懂得處理SEN學生，到會以「坐定定」5分鐘的遊戲幫助過度活躍學生、以社會事件教導自閉兒童要有同理心。她說，共融教學不止是大家坐在一起，更是代入學生的想法，以合適方法助他們成長。 「我們不只做低下工作」 教大特殊教育與輔導學系高級專任導師石美寶說，Joyce是全港首批以手語上課的聾人大學生，雖然融合教育發展還是較慢，聾人教師前景如何亦未有定論，但這是個好開始。Joyce希望透過自身故事，讓聾人知道可以實現夢想，「我們不只做低下階層工作。曾有學生告訴我想做獸醫、老師，我都鼓勵。在美國，有聾人律師、醫生，聾人絕對可以實現夢想」。 來源資料: 明報新聞網   教大「聾老師」畢業 冀入主流校執教鞭 (星島日報報道)香港提倡融合教育多年，進入主流學校接受教育的特殊教育需要（SEN）學生不在少數，但聾人老師能進入主流學校教書還是相當罕見。今年教育大學教育榮譽學士（特殊教育）畢業的潘頌詩，是香港首批只以手語溝通的聾人大學生，獲得教師資格後，她希望有機會以正式老師身分教學，幫助SEN學生克服學習困難，進一步推動融合教育。　　頌詩身穿畢業袍，高舉勝利手勢在校園留下倩影，雀躍的欣喜之情溢於言表。三年前，她和另一名同學魏美珍，雙雙成為首批入讀教大兼讀制教育榮譽學士（特殊教育）課程的聾人學生，獲教大安排手語翻譯員提供課堂傳譯和課堂錄影。頌詩在白天工作，每星期兩至三晚要到大學上課，如今以二級甲等榮譽畢業，並成為首屆以教育大學名義畢業的學生。　　頌詩從兒時起就想成為一位老師，但聾人在港讀大學的支援十分少，取得教育學位機會相當渺茫，夢想一度被現實磨滅。過去九年，頌詩為償心願，一直通過中大手語及聾人研究中心「賽馬會手語雙語共融教育計畫」，在九龍灣聖若翰天主教小學擔任共融班的導師，但因沒有教師資格，所以只能協助正式老師作簡單教學工作。　　共融班有各種SEN學生，頌詩坦言一開始對教學無從入手，例如自閉學生活在自己世界不願和人溝通，聽障學生聽不到指示會自己行動等，對不懂怎樣幫他們感到傷心。入讀特殊教育課程後，她開始理解每個SEN學生有其獨特之處，學會易地而處，調適不同教學技巧，「例如以社交故事方式，一步步教自閉學生有同理心。」頌詩又將這些技巧與小學其他健聽老師分享，設計合適有效的教學方案。　　頌詩指她屬首批「聾老師」，暫未知其受聘的中心會作何新安排，但對「聾老師」能否進入學校任教持樂觀看法，她希望可以一直教學，並為其他SEN學生做正面示範，「我自小就被告知，聾人可以做的都是些低階職業，但是我現在可以完成夢想做老師，有和我一樣的聾人學生說他長大想做獸醫，我想鼓勵他要繼續抱持夢想。」　　教大特殊教育與輔導學系高級專任導師石美寶指，特殊教育課程的目的本為支援和推動融合教育，在助頌詩等SEN學生融入學習時，校方和其他同學也經歷到如何真正配合及支援他們，制定符合他們需要的個人學習計畫。 來源資料: 星島日報...

澳門聾人協會青年部已成立三週年，為讓會員了解青年部的工作，以及與不同年齡的會員加強聯繫，藉著舉辦活動暨分享會，向會員匯報過去一年的工作情況，以及分享參與海外活動及會議的經驗、感受和所見所聞，並向青年會員收集舉辦不同活動的意見。 對象：澳門聾人協會會員 舉行日期：2016年11月28日(一) 時間：晚上7時正至10時正 收費：免費 年齡：不限 人數：30人...

本會應澳門基金會邀請合作處理“2017新春福包”派送活動－福滿聾情迎雞年，根據澳門基金會一般指引規定，每位受惠者不能出現重複登記的名單，如發現名單重複，則會由澳門基金會指定領取地點。為讓各位服務對象更好地選擇，本會將採取先登記後派送方式處理，登記名單交基金會審批確定後安排派送。 相關安排如下： 登記期：2016年11月14日起至12月2日止 派送期：2017年1月16日至1月27日止 對  象：澳門聾人協會之聽障服務對象或持有有效的本澳居民身份證符合以下         任一條件之弱勢人士（需出示證明文件）： (1)獨居長者（獨自居住60歲以上人士） ； (2)長期病患（持續最少六個月接受治療）； (3)殘障(視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾)； (4)單親家庭（由離婚的家長及其未婚子女所組成的家庭）； (5)鰥寡孤獨（喪失配偶人士、孤兒）； (6)生活特困人士（領取社工局經濟援助或特別生活津貼人士）。         ＊（優先派送予最有需要人士） 登記方法： 1.親臨：辦公時間內前往筷子基石仔堆巷33號地下「聾人服務中心」； 2.短訊：66516093； 3.wechat微信ID:發訊息至中心微信帳號 Dcenter2015 　　親臨登記之人士會獲發登記憑條，而透過短訊或微信登記之人士，會收到中心的回覆確認信息，方為成功辦理登記手續。如有任何查詢，請於辦公時間內發短訊66516093或致電28261658聯絡。  ...

一年一度的聖誕節很快便來臨，在這個散播愛與和平的日子，本會將舉行聖誕聯歡活動。除了自助餐、遊戲和大抽獎外，當晚亦會進行主題活動，大家快點報名啦！ 日期：2016年12月11日(星期日) 時間：晚上7:00至10:00 (晚上6:00 開始入場) 地點：澳門金沙酒店4樓宴會廳 對象：會員及其家屬、朋友 名額：230人 內容：互動有獎遊戲、幸運大抽獎及豐富自助晚餐 費用：   成人 65歲以上 小童 (4-12歲) 3歲以下/ l特困人士 備註： 聽障會員 $150 $60 $60 免費 l  特困人士(經社工評估後)可括免收費...

    【本報消息】仁慈愛心湛江特校交流團一行近四十人昨日下午三時到訪聾人協會，獲總幹事劉雪雯等熱情接待。劉雪雯歡迎一行到訪，認為此類交流活動，有助湛澳雙方互享經驗，增進對特教領域的溝通，長遠促進特教事業發展。       同行還有仁慈堂值理會主席飛安達、秘書長盧茜儀、盲人重建中心主任梁雪梅，愛心育苗協進會副會長鄭仲錫、理事長黃桂玲、副理事長呂志實，湛江市特教學校校長黃岱等。劉雪雯詳細介紹該會成立目的、會務發展及未來方向，冀能通過推動本澳聽障人士復康工作，及協助聽障人士克服障礙，達至參與社會、貢獻社會的目的。並創造機會讓聾人及家屬參與協會各項工作，如手語推廣、發展及研究等會務工作，各展所長。       協會轄下啟聰中心及聾人服務中心，長期為聽障或語言發展有特殊教育需要的兒童提供語言訓練。並為聽障人士提供多元化綜合服務，協助不同程度聽障人士及其家屬解決因溝通障礙而引伸的問題外，藉此提升聽障人士能力、發揮潛能並建立正確的自我價值觀。       倡參與國際事務     劉雪雯透露，未來會繼續倡議及參與國際事務工作，提供以法律及政策作為基礎保障，積極提倡以聾人和聽障觀點納入政策層面，為政府施政提出可行建議，以及讓社會人士了解聾人及聽障人士需要，進一步擴大參與國際交流，增強協會承辦國際活動能力，同時參與推動國際事務及接任世界聾人聯合會亞洲區秘書處等工作。       飛安達對聾協工作表示讚賞及認同，在資源有限情況下，積極為聽障人士提供適切服務，寄望協會未來繼續服務有需要人士，於社區輻射正能量，讓大眾多認識聽障人士，給予關愛。當局有必要優化社區設施，方便聽障人士出行，更好融入社會。       交流期間，眾負責人與交流團師生互動，學習一些簡單手語動作，場面溫馨熱鬧。     一眾負責人與交流團師生於 聾協合影   資料來源：澳門日報－http://www.macaodaily.com/html/2016-11/03/content_1133523.htm...