「同感‧遊歷無聲」工作坊於本月六號走訪聖羅撒英文部中學，讓學生從解說中了解聾人、聽障人士及健聽的差異，認識基本的聽覺知識；在無聲體驗中體會聾人/聽障人士在溝通和接收信息時的困難；在情境配對中認識及體驗無障礙設備對聾人/聽障人士的重要性。及後工作人員亦分享了聾人/聽障人士在生活上遇到的問題，讓學生有更多的理解。

到了今天，已有基礎聽障知識的學生們回訪中心，實地參觀機構無障礙的設施，了解無障礙設施如何應用在聾人/聽障人士的日常生活當中；而學生則帶來一連串的活動與會員進行互動，亦設計以視覺為主的遊戲，貼合聾人及聽障人士的需要；在交流互動環節，學生更親身體驗與聾人溝通；會員也準備了手語歌，教導學生之餘也一同進行手語歌表演，達致共融概念。活動中特別的是，手語主持是由聾協資深義工兼隨隊老師負責，在老師嫻熟的手語解說下，配合學生們事前用心的設計，讓各參加者樂此不疲、非常投入。感謝聖羅撒英文中學的支持，先後透過講座、體驗活動的形式，讓學生了解聾人及聽障人士於生活上的遇到的障礙。

本會期望能夠藉著更多的「同感」，讓更多社會大眾認識聾人及聽障人士的需要，為聾健之間架起無障礙的橋樑。

學生於情境配對環節中，努力尋求最合適的答案，為聾人/聽障人士配上適合的無障礙輔具

學生正在嘗試不一樣的考試經歷

為配合聾人/聽障人士需要，聾人服務中心特別設置了各種無障礙設備，社工帶領學生實地參觀，進行了解。